Руководство МЧС готовит новое пособие по ОБЖ для школьников младшего возраста

Официальными представителями ведомства сообщается, что за помощь в адаптации книги для детей будет ответственен известный детский писатель Григорий Остер. В новом пособии будут детально расписаны возможные чрезвычайные ситуации и методы борьбы с их последствиями.

В свою очередь, как сообщает господин Остер, он сумеет интерпретировать книгу так, что пособие, которое обучает ребенка основам безопасной жизнедеятельности, будет восприниматься детьми вовсе не как учебник, а как увлекательная детская книга. Благодаря содержащимся в пособии рекомендациям дети смогут не только правильно себя вести в случае наступления чрезвычайной ситуации, но и к примеру, подготовиться к школе, научиться основам самоорганизации и понять основные принципы, которых необходимо придерживаться для сохранения моральной устойчивости в нестандартных жизненных ситуациях.

Как уточнила представитель МЧС Ирина Россиус, ведомство вместе с Григорием Остером выпустят очень красочное пособие по основам безопасной жизнедеятельности, которое будет кардинальным образом отличаться от понятия «классического» учебника. По словм госпожи Россиус новое пособие поможет всем детям младшего школьного возраста в игровой, доступной форме узнать о всех потенциальных опасностях, которые могут ожидать ребенка в повседневной жизни, а также научит правильно на них реагировать. Данное пособие поможет маленьким школьникам не только защищать себя, но и укреплять и сохранять собственное здоровье.

По планам министерства книга должна выйти в следующем году, а на портале МЧС, посвященном детской безопасности будет размещена мультимедийная флеш–презентация нового учебника.

Стоит отметить, что вопрос безопасной жизнедеятельности маленьких детей в нашей стране как никогда актуален. Многие родители обеспокоены тем, что детей в школах с самого раннего возраста не знакомят с потенциальными опасностями окружающего мира, из–за чего очень часто и имеют место чрезвычайные происшествия с участием маленьких школьников. Реакцию государства на данную обеспокоенность в качестве введения нового курса для школьников младшего возраста можно оценивать исключительно как позитивную, ведь школа — это лучшее место для обучения детей. Если эксперимент с адаптацией учебника Григорием Остером окажется удачным, то в будущем вполне возможно, что он может быть перенесен и на другие школьные учебники.